習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：目前，一些黨員干部在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

改革開放以來，我們黨先后開展了整黨、“三講”教育、先進(jìn)性教育活動、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、群眾路線教育實(shí)踐活動等，近年來又相繼開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，到今年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，次次都離不開學(xué)習(xí)，每每先從理論學(xué)習(xí)開始。

一物不知，深以為恥，便求知若渴。習(xí)總書記說：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步。當(dāng)今世界，知識信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，就會落伍。” 學(xué)習(xí)上的落后，是最大的落后、最根本的落后。歷史上，一些民族和國家迅速崛起，學(xué)習(xí)釋放的正能量最耀眼最持久；還有一些民族和國家逐步沉淪乃至消亡，不善學(xué)習(xí)的教訓(xùn)最觸目驚心。

學(xué)習(xí)是我們黨成長壯大的“秘密武器”。1941年毛澤東主席在《改造我們的學(xué)習(xí)》中明確指出，應(yīng)對中國共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度進(jìn)行改造?？v覽中國共產(chǎn)黨黨史，黨的學(xué)習(xí)與黨波瀾壯闊的歷史進(jìn)程一直同向、同行。在一些關(guān)鍵時期，黨的學(xué)習(xí)對革命、建設(shè)和改革起著重要的先導(dǎo)作用。因此，習(xí)近平總書記在慶祝中央黨校建校80周年大會上提出新論斷：中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。這是中國共產(chǎn)黨98年光輝歷程和偉大實(shí)踐的一條重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深刻揭示了“中國共產(chǎn)黨為什么能”的一個重要秘密所在。

每個人的世界都是一個圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。當(dāng)前，我們正在進(jìn)行“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”，公司全體黨員干部必須繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學(xué)習(xí)作為向前、向深、向遠(yuǎn)看的重要法寶，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定書目，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，以“學(xué)懂”促深化、以“弄通”促消化、以“做實(shí)”促轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步認(rèn)清差距、明確方向、找到路徑，加深理解領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論，自覺主動推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐。